TARDOR ENDOLCIDA

Barrejant aigua, sucre i colorant obtenim una pintura dolça. 

Exploren amb les mans: enganxen i deixen empremta en el paper o pinten amb els pinzells, cadascú amb el que es sent més còmode.

Amb fulles de l’entorn proper descobrim que el mural està ple dels colors de la Tardor.

L'HORT...

                   Aprenent que “entre plantar i fer la collita existeix un regar i un esperar”.

                                                                                                                      Anònim

Les mans d’en Guim (30m), planten l’enciam amb un gest suau i delicat. 

Ell es mostra pacient icurós mentre rega i cuida la verdura.

A LA SALA!

A la sala de psicomotricitat es mouen coses... no només corporals, no només de joc espontani... a la sala es mouen les emocions, es posen en joc sentiments, pors, neguits, relacions, límits, reptes... i sobretot l'afany per la 

CONQUESTA 

BENVINGUT OTGER

La Roser ja ha tingut l'Otger! Benvingut!!!

Meravellats dels grans miracles de la Vida!

AUTONOMIA

L'infant sent quan el seu procés maduratiu li permet fer les coses per si mateix,

 és a dir, quan es fa gran.

L'Alba (26m) mostra iniciativa en participar durant els moments de la seva cura personal. 

I és que la conquesta de l’autonomia no és un deure, neix del 

PLAER